La Disgrafia del Bambino è un disturbo specifico dell’apprendimento che riguarda soprattutto la motricità della scrittura.
Non è legato all’intelligenza, ma a una difficoltà nella coordinazione dei movimenti necessari per scrivere in modo fluido, leggibile ed efficace.
Il bambino disgrafico può avere una grafia irregolare, lenta, poco comprensibile o che gli provoca dolore e affaticamento.
Intervenire precocemente permette di migliorare notevolmente la qualità della scrittura, ridurre la frustrazione e supportare il percorso scolastico.
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La diagnosi e il trattamento vengono gestiti da un terapista della neuropsicomotricità, da un logopedista o da un neuropsicologo infantile, in base alle necessità.
Il percorso di valutazione comprende:
Una volta definito il quadro, viene creato un programma di intervento personalizzato, mirato a migliorare il gesto grafico e rendere la scrittura più automatica e meno faticosa.
La presa in carico della disgrafia può essere accompagnata da altri servizi utili per una valutazione completa. Tra le prestazioni correlate troviamo:
Questi servizi aiutano a comprendere meglio le difficoltà del bambino e a costruire un percorso efficace e sereno.
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La valutazione è consigliata quando il bambino mostra:
Intervenire presto permette di prevenire disagi emotivi, difficoltà scolastiche e perdita di autostima.
Presso MEDICOM, il percorso per la Disgrafia del Bambino è gestito da professionisti specializzati nello sviluppo infantile e nei disturbi dell’apprendimento.
Ogni valutazione è personalizzata, attenta ai bisogni del bambino e accompagnata da una comunicazione chiara con la famiglia e la scuola.
L’ambiente accogliente, i materiali didattici adeguati e la professionalità degli specialisti garantiscono un’esperienza rassicurante e costruttiva, fondamentale per il benessere del bambino.
La Disgrafia del Bambino è una difficoltà specifica che può essere affrontata con successo grazie a un percorso mirato e tempestivo.
Una valutazione accurata e un intervento personalizzato permettono al bambino di migliorare la scrittura, ritrovare fiducia e vivere serenamente l’apprendimento.
